La jornada Escolar Completa (JEC) se implementó en 1996 y aumentó las horas que los estudiantes pasan en la escuela, dando así origen a las horas de libre disposición las cuales son destinadas principalmente a la ejecución de talleres.
Los talleres que la Escuela San Andrés imparte responden a los intereses de los estudiantes y tienen como objetivo de base reforzar las asignaturas de lenguaje y matemática.
Con la presencia de padres y apoderados, se realizó la Muestra de Talleres 2024.
El Diagnóstico Integral de Aprendizajes es una herramienta de la Agencia de Calidad de la Educación al servicio de los establecimientos que permite monitorear el aprendizaje de los estudiantes en el Área Socioemocional y en el Área Académica, en tres momentos del año escolar.
Durante esta semana, nuestros estudiantes se encuentran rindiendo la prueba de cierre de proceso de manera on line.
El Comité de Seguridad de la Escuela San Andrés, en compañía de representantes de Carabineros y Bomberos de la comuna, se reunió ayer, 18 de noviembre de 2024, en dependencias del establecimiento para llevar a cabo una reunión en torno a los requerimientos del Plan Integral de Seguridad Escolar (PISE). Dirigió la sesión el encargado, profesor Diego Saavedra Jara.
En el marco de la sesión, se socializaron algunas observaciones que dejó el segundo simulacro realizado a fines de octubre, aclaraciones y recomendaciones por parte de los representantes de los organismos externos presentes, entre otros. Además, en conjunto se avanzó en la actualización del PISE de la escuela.
- Reponer señaléticas de evacuación para resguardar la seguridad de la comunidad escolar.
- Realización de simulacros para 2025 con participación de bomberos y carabineros, para darle un mayor realce a la actividad.
El pasado mes de octubre, el Centro de Alumnos organizó, por segundo año consecutivo, el Torneo Interno de Taca-taca, cuyo propósito es generar un momento de recreación en los estudiantes con la participación de duplas de primero a octavo años básicos.
